⭐️ 学习目标跟踪: 清楚地概述了 LIS 1 医生的学习目标,重点关注培训工作。
⭐️ 活动管理:允许医生轻松选择和监控已完成的学习活动,确保符合培训要求。
⭐️ 目标设定和认可:提供用于设定和实现学习目标、奖励成就和促进自主学习的工具。
⭐️ 简化管理:为主管提供强有力的支持,简化医生培训计划的审批和监督。
⭐️ 综合辅导:通过教程创建、记录、进度审查和反馈促进个性化辅导。
⭐️ 主管批准: 使主管能够正式签署已完成的监督,为培训计划增加责任和结构。
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